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標題:[隨選課程推薦]【FM-筆尖下的律動與感動】第一階段學習課程心得筆記分享/毛筆之種類/筆鋒分類等

哈囉大家好~~我是一個立志要成為國小老師的教育系大三學生!

所以說,目前我所有的學習選擇,基本上除了自己的興趣以外,都是跟 能在成為國小老師後 更好的幫助國小小朋友學習為目標在補充學習知識~~

今天要和大家分享的是,因為我想要對寫字、書法、文字結構和中華文化這部分更了解,所以就去ewant網站上自修了一個名為【FM-筆尖下的律動與感動】的[隨選課程]。

這系列文中會附上我的部分課程筆記與心得碎念,希望我在統整自己所學收穫的同時,也能將這個主題的課程,推廣給更多可能會感興趣、需要這門課程的同學們知道~~

那麼,下文我們就先開始吧~!

筆尖下的律動與感動

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Mitch Albom就是那位寫了《在天堂遇見的五個人》、《最後十四堂星期二的課》、《時光守護者》、《一日重生》的作者,他的原文英文小說文字溫馨、睿智而簡潔,就算是台灣的高中生英文程度也可以練習閱讀喔!歡迎大家試試看!
 
p.s.《最後十四堂星期二的課》真心覺得看原文版比看中文版感動很多,這時我終於感受到了原文的力量,超感謝自己至少認真學了英文啊!😭
tusedays with morrie_taaze.jpg
說說英語語感在我心中的變化🤔
 
1.
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*本文是"ewant流行音樂賞析與務實"課程_第一堂課部分筆記*
 

一、流行乎?
 
很多人誇稱流行音樂不同於古典音樂--但問:若音樂區分為古典與流行,哪什麼是莫札特當時的流行音樂?
 
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1. No matter的用法

no matter + 疑問詞 + 主詞 + 動詞

英文段落寫作_no matter用法.jpg

英文段落寫作_no matter用法2.jpg

2.  Whether用法

第一個意思:無論、不管

第二個意思:是否

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*形容個性的詞彙:

optimistic(a.)樂觀的

pessimistic(a.)悲觀的

 

easygoing(a.)隨和的

outgoing(a.)外向的

friendly(a.)友好的、親切的

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