小葉白筆不是筆

標題：疫情下的家庭會議，每逢有人欲外出必召開【疫情之下20歲】編號11

大家或許會對今天的標題感到疑惑，哈哈哈🤣

但這正是我今天要說的事，現在因為疫情，所以如果有日常生活食材&採買以外的外出，我們家都需稍稍召開家庭會議，一起來表決──大家覺得某某人明天可不可以去參加聚會呢？

這又為什麼呢？

主要是因為我們覺得，新聞曾經報導過的"全家人都感染"的，都是因為家中有人出入比較多人的場所，因而接觸了感染源，也因此形成傳染鏈。

為了避免形成傳染鏈，我們家裡人的共識，現在當然是非必要就不要外出聚會或遊玩，但如果真的必須要外出的話，因為可能會影響到未來我們每個人的生活(一旦形成傳染鏈或是有一人接觸感染源的話)，所以我們會召開家庭會議，讓大家發表自己的意見──一起決定同不同意某某家庭成員外出到某某處。

標題：論家人輪流洗碗的5個好處(家庭好處+個人好處)【疫情之下20歲】編號10

在我們家，其實是家母為主廚，家父、家兄與我輪流負責洗碗的。今天在文中想和大家分享的，是關於我在家和家裡人一起輪流洗碗後，體會到的一些家庭好處+個人好處，是我以前從來沒有想像過的...

歡迎大家如果想讓家裡小孩開始練習洗碗，可以把這篇文章丟給他/她看(嗯?😂)

之前我在這篇文章中分享過，說我其實覺得"教孩子學習做家事"是家庭教育和家庭生活的一部分，因為孩子總有一天會需要獨立生活，學校培養我們在學科和職業的專業能力，而家庭教給我們為人處事與真正生活能夠自立的能力💪

可以參考一下這篇→【小教記事】編號08_從小時候就把小孩長時間關在學校裡學習，會讓小孩產生什麼問題?

那麼接下來正文就開始囉~!

〈全民防疫通識課：陳建仁副總統來開講〉

這是Hahow網站上的免費0元課程(只要免費加入會員，就可以免費看~!!)

請大家盡量去看此課程中的──第1章的第2. 3.單元、第2章的第2單元、第3單元的第1單元。將更能在身心方面都兼顧的面對未來疫情。

以下分享一些我看完課程後的收穫~

*如果我們把受到感染的人隔離起來，真的會能夠有效防止疫情廣泛傳播嗎~?

答：真的能，多有效...?請看下圖──

上次我寫過《活出意義來》這本書的閱讀心得/筆記

參透「為何」，才能迎接「任何」。/《活出意義來》閱讀心得筆記

​​

作者弗蘭克是一位精神官能及精神分析學教授，他因為是猶太人，二次大戰時被關在集中營後，最終存活。存活後他將集中營裡的經驗寫成書，創作「意義治療法」，主張人道精神，開創心理學的新里程碑。

書中提到，在集中營活下去的夥伴，心靈上都有一個目標作為寄託，那是他們在試圖說服自己的生命其實有意義，說服自己即使生活環境很艱苦，還是有活下去的意義和目的。

我覺得這就很像是現在我們在2021年因為肺炎疫情而封城/限制出門，大家在家裡只能以許願"疫情過後，我要去實現....(願望)"來為自己找到可以繼續活下去的動力，以及滿足自己對未來美好的想像。只有盼著那個願望，我們才找到活下去的原因與意義。

按照這樣的心理狀態推測，或許我們就能對度過疫情之後的報復性旅遊、購物行為有更多的諒解，因為說不定，"疫情之後我要去旅遊大玩特玩"、"如果活到疫情之後，我要買衣服買到爽，再次體會瞎拚的樂趣"就是他們在疫情期間，讓他們乖乖待在家、一定要繼續活下去的動力。

我最近總偷偷覺得家裡兩位長輩內心毛毛躁躁(?)，我觀察到他們好像比我還不適應現在疫情下的這些生活改變。我聽見好多老師和長輩說，他們活了50歲、60歲、70歲、80歲，從來沒遇過像現在這樣的事。

大家只能整天關在家裡，菜價翻漲，股票又跌又漲(?)，放無薪假、領半薪或是被裁員，婚喪喜慶停止辦理。出門永遠戴口罩、量體溫，回家要緊張的消毒和洗澡。

我整天在家裡就還好，可能我本身血液內就有一點安心宅的屬性，現在剛好覺醒(?)在家上課、寫作業、讀書、看電視、煮食物、洗碗、收衣服，上次是13天都沒踏出家沒，內心也沒有覺得太鬱悶🤔

雖然我每天每天看著增加的死亡和確診人數，還是會覺得很難過很難過。但我在昨天一看到了日本送疫苗過來的消息，竟又開心了一整天。結果到了晚上，竟然夢到我舊家失火，這是我心煩意亂了吧?還好我在夢境中，勇敢的將火苗撲滅了😊我就將這個夢竟當作好兆頭囉~!

整天在家，每日必須吃喝，因此我和我的家庭也並非沒有經濟壓力。托學校活動的福，好不容易找到一份可以補一點生活費的網課工讀，真的超級感恩🙏

據我觀察，學生黨有學校考試方式改變、作業報告暴增的困境，上班族有工作上放無薪假、領半薪或是被裁員的窘境，長輩們有身心被禁錮的鬱悶。

這時候就好好傾聽與陪陪家人吧~(當然，如果能先解決家裡經濟的危機，我相信全家人的心情也會跟著好起來的~一起好好活下去吧~)

到了遠距教學第三週，我發現自己除了待在家，確實無法為緩解疫提供其他幫助...

以前10幾歲的時候，我會覺得是因為自己年紀還小，所以無法做什麼很正常...但現在我長大了，我才意識到自己還是無法做些其他什麼，除了待在家、除了保護好自己...

我就是個小老百姓，沒有專業的醫護知識，沒有可以改變世界和政策的權力，坐在家裡敲擊鍵盤，已經是我少數的力所能及之事...

這段時間我基本上會每日持續發文，確定自己一直還在...只要我還在發文，就代表我身邊、我自己都一切安好。

謝謝第一線的醫療人員，每天辛苦的在為大眾服務、守護台灣。

未來每一天，我都會在心中祈福，希望疫情趕緊平安過去。

祝大家身體健康、闔家平安🙏

我住在新北市新店，先說我不是自主隔離，而是真的沒事就沒有出門。所以過去13天在家裡上網課，也有足夠的冷凍食材可以煮三餐。而我今天和昨天，終於出門了~!!

隔了13天才出門，一出門就覺得很奇怪😂雖然有戴口罩但還是覺得怕怕的，當然，終於曬到太陽了還是很開心啦😆~

昨天中午經過家裡附近的鍋貼店，一看覺得鍋貼店有開而且沒什麼人在排隊，結果點完餐才知道原來大家都是先打電話訂購，之後再來拿🤔~所以我以為都沒人在排隊，但其實要等15分鐘才能買到鍋貼🤣

(大家都很聰明，盡量減少與人接觸的機會、減少出門閒晃的時間呢~)

再來是今天家母提議中午一起吃麥當勞XD所以中午11:30家兄和我就前往麥當勞購買~

我猜是因為防疫規定不可10人以上聚會的關係，所以在麥當勞店鋪裡空間的人，客戶一直是控制在5人以下，店員則是5個人。其他顧客都先在店外，相互間隔1公尺的排隊。

店員一一提醒我們進麥當勞前要先填實名制資料，這個在幾個星期前就已實施。再來是量體溫、噴酒精，為了防止顧客之間互相接觸以及門把的接觸，入口和出口都是店員幫顧客們開門。

這幾天line一直響(我都不太想看line)，因為疫情的關係，學校許多營隊、展覽和表演(成發)活動都取消、延期，所以同學們在家也沒閒著，需要用line來遠距討論替代方案。

今天就來聊聊我看到的臺北市立大學的校園團隊"樂苗國小營隊"及"愛與希望故事團"再疫情之下，表定活動受到哪些影響?以及做了哪些應變?

*樂苗國小營隊──對方學校表示想要停辦

樂苗國小營隊組織，據我所知，目前為隸屬於台北市立大學教育學系的營隊組織，每年由一群教育系學生籌辦偏鄉服務國小課程營隊，寒暑假各一次。今年的寒假營隊尚可順利舉辦，暑假營隊已知停辦。

大概5月10日到11日的時候，雙北開始有相關肺炎個案確診的報導出現，這時我就開始聽樂苗營隊的同學們在煩惱到底要不要"停辦"。由於當時情況是雙北先出現病例，到了5月12日晚上，原本暑假要去的服務的桃園市某國小傳來消息說，希望停辦。

我覺得"停辦"這件事，可能當時雙方的學校都在猶豫，畢竟這是以前從來都沒有發生過的事情。而桃園市的國小校方只是願意先我們一步"捅破那層窗戶紙"而已，也是很感謝他們，很有警覺的即時止損、堅持防疫。

而聽說我的同學們，在收到停辦消息的前一刻，他們都還在行前"試教"。

2021年5月17日是北市大第一天實施遠距離教學，除了錄影片事先放在網路教學平台的老師，老師們大多使用google meet。

剛上線的時候同學們還有點不熟悉使用方法，攝影和麥克風不知道怎麼開😂?

雖然我們確實暫時看不到彼此，下課的時候，大家一起在聊天室聊天，或是用自己的聲音說說話，讓我至少覺得彼此還在~!

雖然暫時見不到面了，但光是能聽到老師和同學的聲音，就很安心和感動😆下週也讓我們用聲音向彼此報平安吧~!

我覺得網課(遠距離教學)對於學生而言，比較大的挑戰是，我在自己的房間上課，但房間裡其實充滿誘惑😂

比如說我房間有一堆課外書啊，書都在我手伸的到的地方，不小心伸手就會拿到開始翻🤣(?)