標題：讓你重新開始在乎和思考「學習」的本質是什麼？《學習不會背叛你》閱讀心得小記
話說回來，在現在這個學歷貶值以及娛樂早已融入成為生活中重要一部分(甚至氾濫了)的年代，還會有人去在意「真正的學習是什麼樣的？」以及「學習的本質是什麼嗎？」。
有，我很在乎。
不管是以我身為老師還是學生的身分的角度來看待「學習」這件事，我都很在乎。
「學習到底是什麼？」這件事的真相對我還說，真的太太太重要了~~
行文至此，ㄟㄟㄟ拜託，先別走開(請繼續看下去並翻開這本書)~~我敢向大家保證，本書書名雖然嚴肅叫做《學習不會背叛你》，但內容上卻一點也不嚴肅XD
話說，您相信「金錢不會背叛你」嗎？(咳，離題了)
你相信「學習不會背叛你」嗎~?(聽起來很像是某種心靈雞湯對吧？我告訴您，還真不是XD)
「學習並非是知識複製的過程，這本書帶我們看見，世界的本質是矛盾的。在這種緊湊且混亂的狀態，我們恐怕僅能以『學習』的心態回應—─探究不同語境下字詞的意思、檢視論......」
本書作者為首爾大學政治外交系教授(美國哈佛大學東亞思想史研究博士)金英敏（김영민），用幽默和貼近學生生活的觀察家筆調帶著大家以小見大，發現「學習應該要是什麼樣子？」
書中的大主題包含「第一部 學習的道路：知識的成熟過程」、「第二部 學習的生活：對看似無用之學的熱忱」、「第三部 學習的基礎：提問和脈絡」、「第四部 學習的深化 思考的精細化」、「第五部 學習的相關對話：如饑似渴地尋找學習的機會」。
其中書的前半部分使我印象最深的內容，是關於「上課規範」的。(請容我憑著印象向大家分享一小段內容)
比如說，教授在說明上課規範時，請每一位修課的學生如果發現自己需要上廁所，請不用舉手，一邊唱歌一邊慢慢地走出去XD
而為了使大家盡快讓你出去或上課過程中不被太大的影響，請用唱歌的狀況(聲音或節奏的快慢高低等)表示你的內急狀況有多緊急，這樣大家保證會馬上反應過來XDD
(當初我是在捷運通勤時看到這段的，我還記得，超好笑的感覺~~)
還有就是，一樣是關於上課規範，老師請大家期末沒教作業或考試沒過的時候，不要找自己的爸爸媽媽來幫忙。
不然的話，教授會因為覺得沒辦法，也只好請教授自己的爸爸媽媽來到現場開始一場「爸爸媽媽大車拼」XD
怎麼樣？是不是覺得這本書的內容雖然是教授寫的，但是卻幽默又不按牌理出牌呢~?
歡迎大家再給自己一個「相信學習」的機會，一起翻開這本，探究「學習是什麼？」以及為什麼《學習不會背叛你》吧！
將《學習不會背叛你：首爾大學畢業生最受用的一堂課》推薦給大家閱讀~
**那今天的文章就到這裡囉，我們下次見~掰掰~
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