標題:孩子在學校到底應該怎麼學?學什麼?《只有一個學生的學校》閱讀心得(SDGs第04項目標_繪本推薦)編號08

*《只有一個學生的學校》是一本什麼樣的書?

開學了,有一所學校只有一個學生,老師們紛紛追著這位學生教......

到底,這位孩子會迎來怎麼樣的學校生活呢?

只有一個學生的學校_新北市立圖書館.png

*新北市圖書館借閱查詢→只有一個學生的學校

*個人閱讀心得:

繪本中有這樣一句話,看了使我特別感動/感觸~~「老師們想了很久,他們決定辦一場歡迎會,謝謝小孩來這裡念書。」

這本繪本叫做《只有一個學生的學校》,在少子化的逐年影響之下,說不定有一天這件事就會發生吧XD

繪本故事裡的老師們,剛開始都想按照自己的專長和想法"給孩子最好的",但他們或許都忘記了"孩子最需要/最希望什麼"......

最後,這本《只有一個學生的學校》迎來了很不一樣、很不一樣的結尾~~歡迎大家去看看這本繪本喔~!

(繪本故事的[作者&繪者]是劉旭恭先生,我有看過劉旭恭先生的繪本大概5-7本,都是充滿想像與童趣、劇情和故事結尾出乎意料的風格,同時也非常推薦大家去看看劉旭恭作家先生的其他繪本~~)

*延伸閱讀↓

7本劉旭恭繪本推薦一次看!水彩、壓克力、廣告顏料風格繪本(童趣又可愛)

*繪本中討論的議題,與SDGs第04項目標「優質教育」有什麼關聯?

《只有一個學生的學校》繪本故事與SDGs第04項目標「優質教育」中的

4.6細項「識字比率及算數能力」、

4.A細項「興建和升級具包容性、安全的學校」有相關,

目標確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習

*《只有一個學生的學校》繪本基本資訊:

作者: 劉旭恭  

繪者: 劉旭恭

出版社:小典藏出版  

出版日期:2014/02/06

*SDGs第04項目標「優質教育」:

孩子在學校到底應該怎麼學?學什麼?《只有一個學生的學校》閱讀

原圖下載來源:Communications materials - SDG POSTER AND INDIVIDUAL GOALS FOR WEB AND PRINT

(更多"優質教育"目標細項,歡迎點閱上下方連結,進一步詳細了解↓)

https://globalgoals.tw/4-quality-education

*你了解所有的SDGs目標嗎? (來自聯合國SDGs網站)

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