小葉白筆不是筆

“表演藝術課”是我國中持續三年一星期一堂課的一種課程，當時雖然身為孩子的我們對表演和藝術的概念都是懵懵懂懂的，但現在的我只要回看日記就會發現，每個星期的表演藝術課，大家都在課堂上開心的笑了XDD

而表演藝術課到底教會了我們這群學生什麼呢?我認為不多不多，大概是找回了我們每個人與生俱來就會大笑的能力吧!XDD

p.s.在我的日記裡，“表演藝術課”幾乎很少缺席，當時我對表演藝術的課堂內容寫了大量的紀錄~~

**101年09月04日星期二(國中一年級，剛開學)：

今天下午有一堂課很特別，叫做「表演藝術課」。這堂課主要是讓大家多多表現自我，並且上台表演。

而這次的表演課則是先訓練我們大方表現和團隊合作的默契，並且透過活動來練習。

第一個活動是「傳球」，當男生拿到球時，就要「學狗叫」；當女生拿到球時，就要「學貓叫」。在學貓狗叫時，大家都紛紛使用不同的聲調，十分有趣XDD

再來我們又進行了「傳水」活動，第一個人把杯子裡的水倒進另一個人的杯子裡，雖然規則說是「不能讓水流到杯子外面」，但有些人的書包還是被水淋濕了…這節課讓大家都覺得很愉快!

**101年11月27日星期二：

今天上表演藝術課時老師給我們看默劇，是「卓別林」的演出作品，劇名是《城市之光》。劇中沒有一句對話，只有配樂、字幕和黑白影像。

劇情大意是卓別林無意間在河邊救了一個想要跳河自殺的富翁，因而和富翁成為好朋友，他們一起喝酒慶祝，去參加舞會，結果在舞會上惹了一堆大麻煩，之後還有酒駕、超速開車回家，過程有驚無險。

大家看了這個影片後，都哄堂大笑!只是看完影片又要寫學習單XDD大家就又笑不出來了!

**102年1月15日星期二：

今天上表演藝術課時，老師要我們表演默劇。大家都很拼命的表演，很多人表演「打架」和「老師教學生」這兩個主題。大家的動作很大方，也很有創意，連表演老師都說不錯XDD

還有人表演警察抓小偷，開始我們還看不出來誰是小偷?誰是警察?一直等到小偷被抓到後，我們才明白~很多組的表演都讓我們看了哈哈大笑，連老師也有笑😁

課堂的最後五分鐘是王某某的個人秀，他表演模仿了一些老師和明星，都學得很像，我想他的表演天分渾然天成。大家好像都忘了期末考將近的壓力，紛紛開懷大笑😆

**102年09月25日星期三：

今天表演課時老師將大家隨機分組，然後去老師的盒子抽籤，看抽到的是哪一隊，就必須想方法自我介紹隊名，結果我們這組抽到了似乎非常有挑戰性的「三八組」，我開始非常認真的思考，後來老師看我們一副苦惱的樣子，就提議我們使用「波浪舞」代替!

**102年11月20日星期三：

今天表藝課時老師要我們用七張紙卡製作卡片，主題是聖誕節，但其實也能自由發揮。我沒什麼想法，我想表現的隨性一點，有人說：「美術的作品就是要放膽、隨興一點。」

卡片重要的是上面的文字，而造型、花邊是其次。聽說這次的作品要貼在表藝教室，一直到我們畢業才會撕下來。我從紙板上剪下幾塊半圓形貼上，有大有小，不同顏色。之後我提筆：祝世界上所有的人今日都能平安快樂。

**103年01月8日星期三：

**103年02月12日星期三：

今天表藝課時表藝老師很了不起的和我們分享他的人生故事，果然比任何虛構的小說都還要精采的就是人生故事了!!感人到我都要快要哭出來了!!

故事主要描述老師上大學時忽然家裡經商失敗，他白天讀書、晚上工作來幫助家裡經濟，卻在半夜打工完騎車回家時被酒駕汽車撞了，當時他全身血肉模糊、四肢受了傷害用了鋼板救治，住在加護病房曾經命垂一線，最後憑著意志力甦醒後，卻又發現自己失憶了。

之後老師歷經不斷的身體機能鍛鍊及復健，終於回復到接近普通人的生活，但現在在他身上仍不時有小小的後遺症影響著日常生活…而他現在，就站在講台上、站在我們的面前…

故事在我們聽來始終就只是故事，箇中辛酸驚險和眼淚，只有當事者自己知道…

「除了死亡，其他都是生命中的擦傷…」不知道這句話能不能用來形容表藝老師的個人經歷🤔

我覺得表藝老師真是個意念堅強又樂觀的人。目前我只活過了十四年，尚無法理解人生中許多的變化無常，希望不管我的未來會發生什麼事，我都能選擇勇敢的去面對~😊

**103年02年19日星期三：

今日表演課時老師放一部好笑的動畫片給我們看，片名是《巴黎魅力》。

電影剛開始是說有兩人送貨去給一位科學家，但那位科學家不在，結果他們擅自進入實驗室胡亂使用藥物。無意間造成大爆炸後產生突變大跳蚤。

這隻大跳蚤不僅會用兩隻腳走路、跳躍，甚至會唱歌，極富音樂天分。大跳蚤在路上被女主角收留，進入歌劇院演唱，造成了一時轟動!現在這部影片只看了一半，我很期待這隻大跳蚤還會有什麼驚人的舉動。

**103年03月19日星期三：

今天很高興的是我親眼看到了原住民的舞蹈了!表藝課一下課大家就都衝出去看。我因為搶不到位置看，只好跑去樓下看，結果樓下也是擠成一團，我就是擠不到前方，結果有一個不認識的老師站在前排竟把位子讓給我，我真是太幸運了!

第一次看到如此震撼浩大的景象，以前都是在電視上看到的。他們的舞蹈充滿張力，歌聲撼動人心，隊行變換流暢，傳統音樂令人熱血，欣賞完後使人心情愉悅，可惜只了只有幾十分鐘。

**小結：

以上就是我所有在國中三年之間對「表演藝術課」的紀錄，希望有讓大家更了解一些「表演藝術課」的內容~真的很感謝表藝課程在國中時期帶給我和同學們的歡笑!!😊😊

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