小葉白筆不是筆

標題：走進學校去訪談：做報告想要訪談的學校不理我們怎麼辦？【小教記事】編號26

眾所周知，我們教育系是"報告系"！！（也就是我們是一天到晚做作業就是做報告的系🤔~）

我們平時在系上做的報告依內容和製作方式大概可以粗分為：1.心得類、2.課本導讀類、3.主題資料統整類、4.訪談紀實類、5.議題探討類。

今天來說說我們在製作 4.訪談紀實類 的報告時，會遇到的常見狀況──「想要在報告訪談的學校不理我們怎麼辦？」

p.s.這是我們在[實驗教育]課程的其他組同學遇到的情況，想要訪問/拜訪某一間實驗學校，但是該學校在接到我同學們的電話時，態度不太友善，也不太接受實地訪問。

我們這組當時比較幸運，校長願意接受我們得訪談，並且暢談分享。

老師因為擔心我們大家情況，所以建議/提醒我們可以有一下這幾種再接再厲的方法！

1.持續打電話（請保持禮貌和誠懇）

持續誠懇地詢問，與對方講述我們的報告需求，並拜託拜託。請務必保持禮貌和誠懇！！

2.寄信

仔細說明報告需求和情況，比如說很欣賞貴校，希望能給予訪問的機會等等。（我總覺得有點像"拜帖"）(?)書信也能給人比較正式的感覺。

3.找認識的人（教育圈內的前輩、朋友和同學們）

這時候人脈就很重要了XD

4.直接去現場

呃......現在因為疫情的關係，此方法要審慎考慮，有可能會進一步將我們學校學生的形象敗光(?)

5.換一個訪談對象

實在不行，因為報告繳交是有期限的，就只能趕快換一個訪談對象囉~!

*結語：

老師跟我們說，沒有學校/名人有義務要幫助我們完成作業報告，所以如果對方不接受我們採訪，我們沒有資格去怨懟或氣餒，因為那是很正常、很合理的，畢竟是我們打擾到他們。

而如果我們的訪問對象，願意成全我們想要做報告的素材與決心，那我們要盡量心懷感激，並且盡量不失禮。

我覺得很有道理~以上，祝大家報告順利喔XD

*今天的文章就到這裡囉，我們下次見~掰掰~

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