標題:走進學校去訪談:做報告想要訪談的學校不理我們怎麼辦?【小教記事】編號26

眾所周知,我們教育系是"報告系"!!(也就是我們是一天到晚做作業就是做報告的系🤔~

我們平時在系上做的報告依內容和製作方式大概可以粗分為:1.心得類、2.課本導讀類、3.主題資料統整類、4.訪談紀實類、5.議題探討類。

今天來說說我們在製作 4.訪談紀實類 的報告時,會遇到的常見狀況──「想要在報告訪談的學校不理我們怎麼辦?」

p.s.這是我們在[實驗教育]課程的其他組同學遇到的情況,想要訪問/拜訪某一間實驗學校,但是該學校在接到我同學們的電話時,態度不太友善,也不太接受實地訪問。

我們這組當時比較幸運,校長願意接受我們得訪談,並且暢談分享。

老師因為擔心我們大家情況,所以建議/提醒我們可以有一下這幾種再接再厲的方法!

做報告想要訪談的學校不理我們怎麼辦.png

1.持續打電話(請保持禮貌和誠懇)

持續誠懇地詢問,與對方講述我們的報告需求,並拜託拜託。請務必保持禮貌和誠懇!!

2.寄信

仔細說明報告需求和情況,比如說很欣賞貴校,希望能給予訪問的機會等等。(我總覺得有點像"拜帖")(?)書信也能給人比較正式的感覺。

3.找認識的人(教育圈內的前輩、朋友和同學們)

這時候人脈就很重要了XD

4.直接去現場

呃......現在因為疫情的關係,此方法要審慎考慮,有可能會進一步將我們學校學生的形象敗光(?)

5.換一個訪談對象

實在不行,因為報告繳交是有期限的,就只能趕快換一個訪談對象囉~!

*結語:

老師跟我們說,沒有學校/名人有義務要幫助我們完成作業報告,所以如果對方不接受我們採訪,我們沒有資格去怨懟或氣餒,因為那是很正常、很合理的,畢竟是我們打擾到他們。

如果我們的訪問對象,願意成全我們想要做報告的素材與決心,那我們要盡量心懷感激,並且盡量不失禮。

我覺得很有道理~以上,祝大家報告順利喔XD

*今天的文章就到這裡囉,我們下次見~掰掰~
 
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