標題：不管是我與他人不同還是他人與我不同，都沒關係！《大象艾瑪》經典繪本推薦閱讀心得
大象艾瑪是一隻彩色的大象，其他大象都很疑惑~~這世界上怎麼會有彩色的大象呢？艾瑪到底是何方神聖呢？
艾瑪自己也覺得很困擾，艾瑪想要融入灰色的大象群體，於是牠偷偷的嘗試做了一件是......
想要融入群體和疑惑自己為什麼跟身邊的人不一樣，是很多孩子小時候都曾經會經歷過的過程。
故事中的艾瑪最後在保有自己特殊顏色的情況下，受到灰色大象群體的接受，甚至創造了一個祭典，讓每一隻大象都變成跟艾瑪一樣是彩色的。
真正應證了標題中我寫的那一句──不管是我與他人不同還是他人與我不同，都沒關係！
將這本！《大象艾瑪》經典繪本推薦給對自我認同議題有興趣的大讀者小讀者們^_^
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標題：世界未解之謎之《聖誕老公公是怎麼鑽進煙囪的？》繪本閱讀心得小記
大家小時候是否好奇過一個問題，那就是──聖誕老公公是怎麼鑽進家裡送禮物的呢~？
這是一本以詼諧幽默方式來認真的想想看「聖誕老公公」在進到孩子家裡時會遇到哪些困難的書，聖誕老公公想要進到煙松裡的困難包括但不限於今年吃太胖、煙囪太黑衣服會弄髒或是家裡有狗會被給追等等。
(話說回來麋鹿的作用真的只是拉雪橇嗎？還是牠其實承擔著營救卡在煙囪裡聖誕老公公的任務呢？XD)
翻閱繪本的同時激發讀者們的想像力，也告訴大家聖誕老公公(外送人員)的辛苦和聰明之處。(也是很貼近現在的社會環境與實是)
將這本《聖誕老公公是怎麼鑽進煙囪的？》繪本推薦給大家！
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標題：我是一隻即將被吃掉的牛，我想要......《在我被吃掉以前》繪本閱讀心得小記
這是一本生命教育繪本，講述的是一隻即將被吃掉的牛，回到出生地想要見媽媽最後一面，之後真的見到之後，選擇了正念的面對死亡。
老實說我翻開後是對繪本內容的呈現方式是很震驚的，因為它用最平靜最溫馨的方式講述著殘酷的事實。
繪本的最後一句話是「希望，吃掉我的人能好好珍惜自己的生命。這是我最後的願望……」
很明顯是一句假裝是牛牛視角的以人為主觀的話語，目的在於告訴翻開繪本的孩子們要愛惜食物和生命。
我沒有覺得很感動，也沒有覺得不舒服，只是覺得繪本搭配上漂亮、經過渲染的色鉛筆混色真的讓人覺得寧靜中透有一股蓬勃悠遠的力量。
也讓我不禁反思起，如果一隻牛真的知道自己即將要被吃掉，牠除了會想看看藍藍的天空和綠綠的草地，會想去找媽媽會想去忍不住抱怨一下自己的命運，牠還會做一些什麼呢？
如果您也對生命教育議題感興趣，或是喜歡繪本的畫風和內容呈現方式，推薦您去閱讀這本《在我被吃掉以前》繪本！
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標題：用刺繡與纏繞認識世界不同的床《神奇好眠床：全世界的好孩子睡哪兒？》繪本閱讀心得小記
隨著現代社會全球化的發展，越來越多的繪本主題涉及與多元文化或國際化相關的議題，《神奇好眠床：全世界的好孩子睡哪兒？》繪本便是其中一例~！
翻開繪本，我們會發現所有的繪本圖都是用刺繡或是纏繞去做編排的~~其中也包含漂亮的串珠或絲線，以及更多更多不一樣的編織技法^_^真正帶給繪本讀者們很棒的閱讀體驗與印象深刻XD
而作者自己是這樣描述發創建(一步步完成繪本畫面內容)的過程的──
「製作每一個物件和場景，然後將它們縫合在一起，成為一組又一組孩子們稱之為家的地方……這一切過程充滿樂趣。當你們翻閱這本書，彷彿環遊了全世界，並看見所有孩子舒適的蜷臥在各自的床上，我希望你們享受看見的一切。」
繪本主題以床和睡眠為主，我覺得不僅對孩子們來說生活化(也是網路上比較少可以查找到的資料)，作為睡前床邊故事也是很好的選擇~~
希望大人和孩子們都能好好享受這本繪本當中的美麗、寧靜與喜樂~！將這本《神奇好眠床：全世界的好孩子睡哪兒？》推薦給各位。
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標題：將「為他人做點什麼」的信念一起傳下去《那麼，換我做點什麼呢?》繪本閱讀心得小記
老實說我覺得這是一本主題還蠻特別的繪本，它講的並不是助人，而是為彼此「修理東西」所能帶來的那種心理暖暖的感覺。
我相信故事中的道理很簡單也很生活化，但是或許不用繪本來講，就無法講得那麼清楚。對我來說，這就是故事作為一個故事的魅力XD
故事描述一位曾經受過他人幫助的動物，因為受到過幫助，所以回家之後就想著「既然他人對我多做了點什麼，那麼我可以多為他人做一點什麼呢？」
而繪本主角在幫助他人的同時，也實現了自己的價值，讓被幫助和助人者都收穫了快樂~
助人模式有很多種，但當中比較特別的助人模式，是用運自己的時間和專才去幫人修理東西。
現在我們發現東西壞了可能會想要買新的，不會想要拿去修理，但有些物品是具有特殊意義的，那便不得不修，因為也不可能丟，看到壞掉了的部分還會徒增傷心。
以上這些都是繪本經由短短的故事形式向讀者們表達的東西，將《那麼，換我做點什麼呢?》這本繪本推薦給對它的情節內容感到好奇的人~~
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標題：土地公和聖誕老公公是好朋友？！《土地爺爺過聖誕》繪本閱讀心得小記
這是一本中西文化結合、情節腦動大開、畫風活潑亮麗、立意簡單卻又深刻的奇幻故事~
作者為我們實現了一個夢幻的假設──兩位守護著孩子的老爺爺──土地公和聖誕老公公一起在聖誕節完成了送禮物的任務！
自從進入全球化社會，越來越多的兒童繪本主題面向了文化融合以及世界。
我覺得對生活在台灣地區的兒童來說，在中西文化融合的現況下依舊能夠對自己的傳統文化產生一定的認識和認同是需要的。
本繪本很巧妙的利用聖誕老公公與土地公公之間的互動在兒童心中創建一個「大家都是朋友」和「要互相包容」的相處氣氛，同時增加地方神明和文化的親切度，使得地方信仰不再與生活割裂或是遙遠。(這是我最想稱讚繪本的地方XD)
最後~~雖然我不知道大家如果在繪本的配圖當中看到土地公坐在聖誕老公公的雪橇上、送聖誕禮物和整理聖誕樹會覺得有多震驚或違和XDD但我覺得非常有創意~並且一頁一頁繪本充滿期待的翻閱下去~！
將《土地爺爺過聖誕》這本繪本推薦給不排斥KUSO傳統文化和神明的大朋友小朋友讀者們喔^_^
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標題：練習算數和認識動物的童謠民間故事《拔啊，拔啊，拔蘿蔔！》閱讀心得小記
這是一本俄羅斯作家寫的練習算數和認識動物的童謠民間故事~
故事情節描述鄉下一對老夫妻想要將田間的特大號蘿蔔拔出來，但無奈力氣太小，只好讓農場裡的動物們一起來幫忙，最後齊力將蘿蔔拔出後，一起其樂融融的吃著蘿蔔濃湯XD
這是這本故事的內容，至於故事的形式編寫上，則非常合適親子共讀，一起練習算數和認識動物~
每一隻來幫故事中老夫妻拔蘿蔔的動物數量是不一樣的，閱讀繪本的孩子可以透過繪本配圖對動物數量增加和動物種類的不同有比較直接的感受。
對於孩子們來說，觀察繪本配圖和認識動物也是個有趣的過程~在文字方面，很像童謠所以是很朗朗上口的！
對於一個有規劃和進行繪本說故事活動的教育系學生，我們也會將這本繪本如此的內容形式推薦為適合在課堂上跟學生互動的繪本。
在此將這本《拔啊，拔啊，拔蘿蔔！》繪本推薦給大家~！
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標題：讓人人有書相互陪伴的依書詩意人生~《神奇飛天書》閱讀心得小記
這是一本獻給圖書管理員的繪本，用奇幻的方式側面致敬上一個時代每一位將每分每秒奉獻給書籍維護和推薦書籍、書籍借閱的人~！
書中故事描述一位名為莫里斯的主角，他很喜歡看書也喜歡自己寫書。
一天他的書房因為意外被毀了，他只好開始一個人滿世界流浪，直到某一天，他順著幾本神奇的飛天書找到了新的棲身之所──無人圖書館。
此後他餘生就是住在圖書館裡維護著和了解每一本書當中的故事，慢慢的與每一個故事成為朋友並推薦給需要這些故事的人。
整本書的用字非常詩意，也很有趣，再加上繪本大圖中常用黑白和彩色來表示人們遇到書之後心靈滿足的狀態。
讀完這本繪本後，我覺得自己也變相體會到了一把圖書館管理員的人生一角。
雖然對後代的孩子們來說，傳統的圖書管理員工作內容可能會走入歷史，但對我們來說，這些曾經存在的職業工作內容，也依然值得我們了解和致敬。
將這本《神奇飛天書》繪本推薦給每一個愛圖書館和愛書的大朋友、小朋友們~！
標題：滅絕是動物們最可怕的惡夢，卻也不能說真的是一種夢......《影之島》閱讀心得筆記
翻開繪本前，我並不清楚這本書是以澳洲特有種動物們為主要角色，也並不清楚故事內核想要呈現討論的是關於「滅絕」。
故事的開頭緩緩寫著這樣一段字「森林裡有個名叫夢境矮林的地方，這著一位奇怪的醫生。在渴望沼澤和往日時光瀑布之間，有一座沒有名字的森林。」
整體文風和畫風都隱隱透露著一種詭異而又虛構的不真實感，但看到故事中段就會發現，就是這樣的呈現才會讓人警覺的了解到，地球上物種們的「滅絕」很可能每時每日都在我們看不見的角落發生，這並不完全是虛構和想像的故事。
(雖然故事中醫生幫助動物們處理"惡夢"確實是帶有奇幻色彩的故事，但滅絕可不是個奇幻元素啊(笑哭))
故事當中的滅絕代表，作者選用了袋狼。令我印象最深刻的一面繪圖便是袋狼的兩頁全圖，像是寫生圖一樣，也讓我有機會第一次這麼仔細的從頭到腳觀察著袋狼。
之前我雖然有在學校生物課聽說過袋狼滅絕的事情，但僅僅是聽過，簡單來說是無法對一個素未謀面的、早已滅絕的物種產生一些不一樣的感情。
而我覺得這本繪本從蝴蝶頁開始就很好的將觀眾的視野和情感都帶到繪本故事中的角色上，這讓我覺得十分值得讓小朋友們藉由繪本來對滅絕的議題產生切身相關的警覺或是印象。
故事的最後寫道「這是影之島。所有已經不存在的動物，他們的靈魂都住在這裡。但他們有一天會回來嗎？」
標題：將社會的昨日銜接到今日的啟蒙繪本套書：《什麼是民主》+《關於社會階級》+《這就是獨裁》閱讀筆記（明日之書套書/三冊不分售）
明日之書套書最早是1977-1978年由西班牙的喜鵲科學出版社出版的，如今再版後也有了繁體中文新版，套書三本主題分別是《什麼是民主》+《關於社會階級》+《這就是獨裁》。
我在讀過之後，覺得對生活在台灣這塊土地上的孩子和青少年們來說，閱讀這幾本書中的內容敘述和主題，搭配上最淺白的文字，一些深刻的概念依然是能夠被以繪本的形式傳播和吸收的。
總共三冊，以下我就一一和大家分享一下我的心得筆記吧XD
1.《什麼是民主》
「人們會留意那些執政的人是不是誠實正直、是不是真正的民主人士，或者只是裝模作樣而已。
因為民主人士，要懂得妥協、平等、公正，要贏得光彩，或者雖敗猶榮。」
《什麼是民主》繪本使用報紙剪貼藝術來呈現配圖，我覺得老實說這意義深遠。
早期的報紙並不像現在是彩色的，而是非黑白的，而民主制度與政治的萌生，顯然在人類歷史的長河中，是少不了媒體的第三分監督與新聞報導之間的相互作用的。(選用報紙真的非常巧妙，不禁使我感嘆)
標題：孩子也能參與的生活食安議題大解密！《香噴噴的麵粉沒有告訴你的祕密》閱讀心得分享
這真的是一本讓大人小孩都看餓了的繪本XDD
這本繪本用簡單淺顯的文字，以及可愛多元的插圖來向讀者們介紹「生活中的麵粉」！
舉凡[麵粉的歷史X麵粉的營養X麵粉的科學]在繪本中都能看到介紹~~
我們知道，生活中諸如包子、披薩和麵條等等的食品都和麵粉有關。
然而，有時候這些經過加工的食品，又會暗暗的與生活中食安問題相關......這樣的議題，用繪本來討論其實是能夠兼顧有趣與嚴謹的~
由於我看到一半真的覺得太餓了，所以我並沒有將這本繪本真的看完XDD
最後讓我們來看看繪本中的目錄：
麵粉從哪裡來？｜麵粉的製造過程｜麵粉中的小幫手：麩質
標題：「學習，犯錯，探索，發現自我！」繪本《跟著動物建築師過一天》閱讀心得推薦小記
以前有一些人問過我，應該要怎麼樣去了解自己？其實我很想反問他們──你們有犯過錯嗎？
越長越大之後，我越來越覺得有時候人是需要、同時也可以從錯誤中學習到很多的，包含了解自己。
如同標題中所說，這本《跟著動物建築師過一天》表面上是用自然界中動物的習性類比工地的分工，帶著閱讀繪本的小朋友們了解一間房子是如何建成的。
但同時，故事中的暗線主題，也包含藉由剛剛到達工地的新工人「驢奇」嘗試各種不一樣的工地分工，來鼓勵小朋友們發現自我的長處、了解自己，即使剛開始會犯一點小錯也沒關係。
對我來說，這正是這本繪本值得推薦給各位大朋友、小朋友們閱讀的原因之一。
我另外喜歡本繪本的原因，當然還有它的畫風囉XD
《跟著動物建築師過一天》的畫風偏向水彩渲染加上炭筆/鉛筆外邊框，有一種清晰而又溫馨的氛圍感。
再加上每一種動物的特徵和行為都十分生動，是本讓人想要一頁接著一頁翻下去的可愛繪本^_^
標題：繪本《好奇號：火星探測車/一輛火星車的故事》(curiosity:the story of a mars rover)閱讀心得/推薦
大家好~歡迎又來到天文繪本系列！今天要和大家介紹的這本名叫《好奇號：一輛火星車的故事》(curiosity:the story of a mars rover)繪本。
目前只有出英文原文版和簡體中文版(不清楚臺灣買不買的到簡體的，但可以在網路上搜尋一下)，沒有繁體中文版，如果有興趣的同學們，可以參考英文版和簡體中文版的對照著看。
(我覺得英文版的內容對臺灣國中生來說算是不難的，只是有一些不常使用的天文類名詞，還有字體行距比較密集，對非母語英語讀者來說小難閱讀)
這本繪本如同標題，介紹的就是作為火星探測車的「好奇號」(Curiosity)是經由哪些目的和考量被製作出來的，以及科學家們是如何克服萬難將「好奇號」(curiosity)以當時新的技術嘗試安全送到火星去。
繪本目的在以繪本形式簡單的向小朋友們介紹「好奇號」(Curiosity)的計畫及引起天文類/火星探險的想像和興趣等。
「好奇號」(curiosity)現實中是在2011年於美國太空總署製作出來的火星探測車，2012年成功著陸在火星上。
由於以當時的人類科技，還沒有辦法送人類到火星去。(當然以現在的科技來說，也是還沒辦法)
所以科學家們就設計了能夠穩穩在火星上行駛、能拍攝照片傳輸回地球以其採集分析土壤礦石的可愛火星車，發送到火星上，成為人類遠距離的眼睛和手腳，當人類探索火星。
標題：銀河文化6本天文地理繪本推薦：關於太陽、地球、月球、火星和海洋！
大家好~~好久沒有來向大家介紹繪本了！
最近我們學校師資生們正在參與合作籌備「國小天文教育推廣營隊」，也因此我接觸到了不管是英文還是繁體中文版的天文主題相關繪本，之後還會有幾篇文章會將這些繪本陸續介紹給大家~!
而今天要先介紹了是 銀河文化出版社 當中的6本繪本，全部都是原本英語繪本翻譯成繁體中文版本的，主題分別包含太陽、地球、月球、火星和海洋，接下來就讓我來向大家分享一下我的閱讀繪本觀感──
(以下我會標註中文翻譯後的書名和英文原書名，方便大家可以找到相應的書籍資料喔！
如果是想要給三年級以上的國小孩子們閱讀/幼兒親子共讀的話，目前我還是比較推薦購買/借閱繁體中文版，最大的原因當然還是因為英文原版的繪本價格相對不便宜啦XD
不然我覺得其實英語繪本的英文對國小學生來說也不算很難(配圖也可以猜個大概)，如果想要配合雙語教育的話，可以去網路上用英語搜尋繪本名，會有英語有聲書的影片喔！)
1.《銀河系中萬眾矚目的太陽：生命之源》(英文書名SUN! ONE IN A BILLION)
各位大朋友小朋友們，你們對每天都會升起的太陽，有什麼樣的疑惑嗎？這些疑惑基本上都可以在繪本中獲得解答喔！(另外也淺淺的介紹了一下太陽系裡的行星們情況)
標題：和森林裡的動物們一起來分蛋糕學習分數！《獅子的盛宴》繪本推薦/閱讀心得
這是一本透過動物故事來帶著孩子們學習 數學分數概念的繪本。
森林裡的動物想要分蛋糕，但是應該要怎麼分才會讓每個動物都有蛋糕吃呢？怎麼樣分才會公平公正呢？
讓我們一起跟著聰明的動物們一起學習分數、分好蛋糕吧XD
當初我會被這本繪本吸引，是因為書的封面和畫風~~
我覺得應該是用炭筆、蠟筆和水彩顏料相互搭配，畫出這種我覺得夢幻的恰當但又帶有寫實感覺的畫風。
相信不管是大朋友讀者還是小朋友讀者，都會很容易愛上這本繪本的畫風XD
將這本繪本推薦給大家，希望大家都可以透過這本繪本 快樂的 學習分數概念喔~!
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標題：畫風可愛，文字中英對照的環保教育繪本《小狗舒比有一個夢》閱讀心得
《小狗舒比有一個夢》在眾多繪本中，屬於畫風清新又可愛的一種，使我一眼就相中它XD
《小狗舒比有一個夢》故事簡單來說，是有一隻小狗叫做"舒比"(花紋長的有點像"乳牛"XD還蠻可愛的)，牠做了幾個有關於環保的夢。也因此用故事中寓教於樂的方式，告訴讀繪本的孩子們，我們可以做哪些環保行動來幫助地球~~
繪本繪畫媒材我初步判斷，可能是用色鉛筆或是筆芯比較細的彩色筆畫的，充滿童趣，也相信孩子們會對這樣的畫風很有親近感。推薦給同樣喜歡這種畫風的讀者們閱讀喔！！
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標題：想嘗試繪本寫作的人們快快看過來！繪本寫作指南《暢銷作家的21堂繪本寫作課》閱讀心得
除了寫部落格，前些日子在練習寫小說、寫劇本故事的我，這下子默默將目光轉向了......繪本創作！因而遇見了這本書《暢銷作家的21堂繪本寫作課》。
書中紮實的告訴我們繪本寫作(主要討論繪本故事創作、繪本作家的部分，比較少提及繪者方面的眉角)有哪些可以注意的事項，寫給孩子們看的故事，與寫青少年、寫給大人們看的故事內容、敘述方式有哪些不同呢？
這些內容，這本書裡都有喔！
(貼心提醒：本書作者比較常創作給予2-8歲的小朋友們閱讀繪本，如果是寫給10歲以上孩子們閱讀的高年級繪本，創作守則與眉角可能又會不太相同~~)
讀完之後我只能說，如果書籍的受眾是小朋友，小朋友真的跟大人們喜歡的故事，有很多不一樣XD這些適合小朋友接納吸收的故事特點，連我自己讀過了很多本繪本，都不一定能自行歸納出來~
練習撰寫繪本文字時，從用字、故事角色動機、故事角色環境、情節設置等等，都有許多需要注意的地方。
我認為最最困難的是，許多繪本是親子共讀的，又或者是說，最終掏錢買繪本書的是成人讀者，但好的繪本通常是"能夠讓小孩喜歡"比較重要，繪本作家到底要如何在一本書的創作裡同時滿足大讀者與小讀者，簡直是超級難題QQ
《暢銷作家的21堂繪本寫作課》另外引起我深思的部分，是有關繪本文字作者與繪者之間該如何配合/合作的部分。聽說繪本作者只會拿到繪本文字作者寫的文字有哪些內容、分別配置在第幾頁而已，並不會有進一步的繪圖指引。
標題：繪本推薦《野貓軍團》系列(作者：工藤紀子)看貓貓們上天下地闖禍去的冒險故事！
《野貓軍團咖哩飯》是我到學校「愛與希望故事團」讀到的第一本繪本，當時因為故事情節有趣所以印象非常深刻。
後來知道《野貓軍團》繪本系列有很多本，主要都是以野貓軍團闖禍的冒險故事為展開，我覺得故事形式有點像是日本卡通的日常番那樣，就是前面會先發生一個主題事件，最後的事情會超展開，並且結局主角會有點小悽慘的需要好好善後😂
(像是早期的哆啦A夢或烏龍派出所就有這樣的故事內容傾向XD)
剛剛說這個系列繪本有好幾本，目前我在網路上就查到的分別有《野貓軍團壽司店》、《野貓軍團咖哩飯》、《野貓軍團妖怪山》、《野貓軍團飛上天》、《野貓軍團愛吃冰》、《野貓軍團和大海怪》、《野貓軍團烤麵包》、《野貓軍團開火車》、《野貓軍團Go!Go!Go!(學英文)》、《野貓軍團吃蛋糕》、《野貓軍團去郊遊(貼紙遊戲書)》。
工藤紀子還有"小雞"系列繪本與"企鵝"系列繪本，也都非常可愛，以後有機會再做介紹😆
現在就讓我們一起來看看《野貓軍團》繪本系列的其中幾本故事吧~!
1.[童書繪本] 野貓軍團咖哩飯 (繁體中文) OllieMa's Picture Book Read Aloud in Mandarin
野貓軍團半夜來到"汪汪"開的咖哩店偷偷做咖哩，ㄟ？怎麼能偷偷做咖哩呢？！
標題：繪本推薦《顏色妖怪》立體書：情緒是什麼？牠們有不同的顏色！
大家還記得自己年紀很小的時候，是怎麼學會形容/表達自己生氣難過或開心的嗎？
這本書使用不同顏色來代表每1種不同的情緒，幫助孩子具象化的認識自己情緒。本書適合1歲以上的孩子閱讀，立體書可以採取互動的親子共讀模式，製作精美，非常推薦。
現在我們就一起來看看吧~!
*下列嵌入《顏色妖怪》立體書繪本影片↓
*閱讀心得：
情緒需要學習嗎？我認為是需要的，特別是需要練習如何用言語表達。
年紀很小很小的時候，我們都會缺乏形容詞詞彙去準確形容自己的情緒，又或者是，無法發現自己正在生氣，只是覺得自己很煩躁，全身很不舒服。
因為我們看不見、摸不到自己的情緒，情緒不是具體的，而這本書幫助我們知道有"情緒"這樣的東西，並去正視它。將不同情緒畫成不同顏色的妖怪，在視覺及認知上都十分直觀~
標題：繪本《三隻小豬的真實故事！》推薦：優雅的狼和像土匪的豬
大家印象中的三隻小豬故事是怎麼樣的呢~?大野狼是壞蛋，想要吃了三隻小豬?!或許在小豬視角的故事裡，大野狼是壞人，那麼在大野狼視角的故事裡呢~?
或許大野狼覺得...咳咳咳...三隻小豬是壞蛋和傻子的綜合體🙄🤔
大野狼眼中的《三隻小豬的真實故事！》到底是怎麼一回事呢~?歡迎您翻開這本繪本一起來看看喔~!
*閱讀心得：
我覺得這本書最新穎、最有梗的部分就是「優雅的狼和像土匪的豬」，故事裡的狼因為感冒，無法控制自己感冒會打噴嚏的行為，結果把豬大哥和豬二哥房子都吹垮了。
大野狼身穿西服套裝、眼帶金絲邊眼鏡，一副儒雅的模樣，而小豬反而畫了粗粗的下眼線，對大野狼又罵又打，豬記者們也對大野狼的"惡行"加油添醋的報導，最後大野狼就被關進了監獄。
我覺得這個故事可以告訴小朋友們，事情的真相或許會因為立場與視角的不同，而起了變化，身為現代公民，獨立思考和媒體識讀的能力都很重要。書中的插圖畫風也很細緻，故事情節有趣，我想這是一個不管大人小孩讀了都會很喜歡的故事~
推薦大家實際去看看這本《三隻小豬的真實故事！》繪本喔😊~!
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