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2021-06-23 [教育史]遼金元時期的教育(下)──元代教育制度 (117) (0)
2021-06-22 [教育史]遼金元時期的教育(中)──元代科舉 (80) (0)
2021-06-22 [教育史]遼金元時期的教育(上) (26) (0)
2021-06-20 [教育心理學]有目的性的老師"宣言"──教育應是為全體學生而存在 (60) (0)
2021-06-20 [教育史]魏晉南北朝時期的教育(上)──魏晉時期 (170) (0)
2021-06-19 下次嘗試用問句來當作標題吧!/北市大通識課[遊歷與見識]期末作業/筆記(4) (37) (0)
2021-06-19 我們是蠶寶寶，等著老師將咀嚼好的知識灌輸給我們/北市大通識課[遊歷與見識]期末作業/筆記(2) (46) (0)
2021-06-17 [教育史]清末民初時期的教育(下)──新教育的興起到落實 (428) (0)
2021-06-17 [教育史]清末民初時期的教育(上)──清代科舉制度 (70) (0)
2021-06-17 [教育史]明時期的教育(下)──官學及地方學校 (45) (0)
2021-06-17 [教育史]明時期的教育(上)──明代科舉 (154) (0)
2021-06-16 [教育史]宋代之教育(下)篇 (136) (0)
2021-06-15 [教育史]宋代之教育(中)篇──北宋的三次興學 (198) (0)
2021-06-13 [教育史]宋代之教育(上)篇 (41) (0)
2021-06-12 阻止疫情擴散，由確實隔離和保持社交距離開始/〈全民防疫通識課〉Hahow課程心得筆記 (16) (0)
2021-06-11 [教育史]隋唐時期之教育 (160) (0)
2021-06-10 【疫情之下20歲】編號07_疫情之後，有好多願望想實現嗎?"實現願望"是我們活下去的動力! (21) (0)
2021-06-07 談"習慣"以及"如何改掉壞習慣"?《為什麼我們這樣生活，那樣工作 》閱讀心得筆記 (68) (0)
2021-06-07 [教育心理學]認知取向的學習理論──導致記憶或遺忘的因素 (1409) (0)
2021-06-07 [教育心理學]短期記憶或工作記憶 (144) (0)
2021-06-07 [教育心理學]社會學習論──模仿學習 (444) (0)
2021-06-06 [心情日記]編號20_筆名“白筆”的由來和自我期許 (33) (0)
2021-06-05 【疫情之下20歲】編號06_大家終於適應疫情之下的生活了嗎?請陪家人朋友一起好好活下去! (15) (0)
2021-06-04 歡迎光臨「臺灣漫畫基地Taiwan Comic Base」/台北巷弄中的漫畫舒壓秘境_20210506 (120) (0)
2021-06-03 [職場體驗記]編號02_網課錄製初體驗──語速不可太慢又要口齒清晰，可行嗎? (13) (0)
2021-06-02 能夠遇見你/妳，就是我生命中的上上籤。台灣漫畫《上上籤》閱讀心得筆記 (46) (0)
2021-06-01 不要輕易放棄夢想，因為追求夢想，是生者的特權。/《送葬協奏曲》閱讀心得筆記 (115) (0)
2021-05-31 [心情日記]編號19_面對文章負評，我從憤怒到諒解、從沮喪到同理 (21) (0)
2021-05-31 【疫情之下20歲】編號05_除了在家待著，我無法為緩解疫情帶來其他幫助 (16) (0)
2021-05-30 [演員月誌]編號07_一人飾兩角，讓我充滿挑戰!有了新角色，我會把舊角色演崩嗎? (38) (0)
2021-05-29 【疫情之下20歲】編號04_在家13天終於出門去，鍋貼店和麥當勞店現在生意都怎麼樣了? (17) (0)
2021-05-28 【小教記事】編號14_孩子的閱讀理解有問題?如何幫助孩子練習抓到閱讀重點及理解? (348) (0)
2021-05-27 我們要假裝謙虛，懇求那些平庸之輩用寬大的眼光，來看待我們的才能和功績...《漫畫_叔本華的幸福論》閱讀心得筆記 (37) (1)
2021-05-26 清代在台女性的困境群像/台灣漫畫《守娘_上》閱讀心得筆記 (202) (0)
2021-05-26 如果你的勇氣拒絕了你，那就凌駕於你的勇氣之上!《暗黑中，望見最美麗的小事》閱讀心得筆記 (98) (0)
2021-05-25 [宿舍食譜]地瓜扔進電鍋的2種料理煮法 (289) (0)
2021-05-24 [教育心理學]考試重點04──班度拉：觀察學習 (566) (0)
2021-05-24 【疫情之下20歲】編號03_樂苗國小營隊、愛與希望故事團的疫情應對方案 (40) (0)
2021-05-23 [經驗分享]考完會考後忽然有大把時間了，可以在家幹嘛? (9862) (1)
2021-05-22 【小教記事】編號13_"伴讀"是種怎樣的打工?伴讀和家教的工作內容差別? (8161) (2)
2021-05-21 [夢境紀錄]編號11_如何回想夢境內容?使用"順序邏輯回想法"!(今早頓悟XD) (33) (0)
2021-05-20 [心情日記]編號18_喜歡寫文章的我，到底想寫什麼?記錄不是為了炫耀和取悅別人，而是為了自己。 (64) (2)
2021-05-20 故事行銷的力量，以及如何用故事行銷?《99%有效的故事行銷，創造品牌力》閱讀心得筆記(上) (279) (0)
2021-05-19 【疫情之下20歲】編號02_遠距離教學第一天──能聽見彼此的聲音真好~ (14) (1)
2021-05-18 《第九位賢者》閱讀心得筆記(下)──每天都是新生日，才能開始「最佳賢者的人生」 (64) (0)
2021-05-17 [心情日記]編號17_試寫110年國中會考作文題目〈未成功的物品展覽會〉 (3262) (0)
2021-05-16 【小教記事】編號12_有哪些特質其實對當老師來說很重要，卻常常被大家忽略? (228) (0)
2021-05-16 [心情日記]編號16_重讀魯迅〈狂人日記〉我竟背脊發涼、寒毛直豎... (148) (0)
2021-05-14 【疫情之下20歲】編號01_圖書館要關了!決定好一定要帶走哪本書了嗎？ (8) (0)
2021-05-14 [新店食記]千里香桂林米粉比雞尼鹹水雞_湯粉+乾粉_2019-2021 (606) (0)
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